Les statistiques constituent, en biomédical, l'outil permettant de répondre à de nombreuses questions qui se posent en permanence aux médecins :
- Quelle est la valeur normale d'une grandeur biologique, taille, poids, glycémie ?
- Quelle est la fiabilité d'une mesure ou d’une observation ?
- Quel est le risque ou l’avantage d’un traitement ?
- Les conditions expérimentales A sont-elles plus efficaces que celles des conditions de B ?
- Les effets de la variable A sont-ils les mêmes ou diffèrent-ils des effets de la variable B ?
Ces trois unités complémentaires permettront à l’étudiant :
- d’acquérir et de parfaire la connaissance des principales notions relatives à l’utilisation des méthodes statistiques,
- de résoudre des questions empiriques par l’utilisation des tests statistiques,
- de maîtriser et de compléter les notions de bases des statistiques en vue de les appliquer à des exemples spécifiques aux sciences biomédicales.
- d’appliquer ces notions et méthodes sur des données biomédicales à partir de logiciels simples.
- d’utiliser des logiciels de statistique et d’apprendre la lecture de leurs résultats.
Cet enseignement vise à développer la compréhension conceptuelle de la bio statistique, à travers l’application, les suppositions sous-jacentes, et l’interprétation d’analyses statistiques présentées avec un minimum de formules et avec l’assistance d’interface et de logiciels informatiques.
L’enseignement de la bio statistique informatique est subdivisé en 3 unités :
- Biostatistique I.
- Biostatistique II.
- Biostatistique-informatique III.